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programme de recherche sur les TIC pour l’enseignement – TEMATICE

TIC et Internet

Séminaire TEMATICE – programme de recherche sur les Technologies d’Information et Communication. Les GAFA (Google, Amazone, Facebook, Apple), ont maintenant mis la main sur l’Internet, déterminant les usages, représentations des internautes et même, anticipant leurs manières de penser (voir Google Suggest ou l’IA de google search, sans parler de l’assistant Google Home). Petite veille pas à pas des avancées des Géants du WEB : Google search et l’IA Les technologies Apple pour l’e-mobilité La diversification d’Amazone Facebook et […]

Education Epathie

E-pathie : usages des technologies de l’information et de la communication dans l’enseignement supérieur. SEMINAIRE REFLEXION DIDACTIQUE sur l’évolution de l’enseignement sous l’effet des TICE. La réflexion sur les technologies numériques se trouve au cœur de la formation littéraire car ces TIC impliquent de nouvelles pratiques d’écriture et de lecture et induisent de nouvelles postures intellectuelles. E-pathie se propose d’accompagner, par des articles de réflexion , des témoignages sur les pratiques, des références bibliographiques et autres voir les […]

Pratiques Numériques

Le développement de l’environnement Internet pour l’éducation, la culture, la technologie. Par exemple, la notion d’e-reputation concerne tous les internautes et donc les étudiants et élèves : Aujourd’hui la gestion de l’e-réputation peut concerner tout le monde : particuliers, personnalités mais aussi entreprises et marques. La découverte de l’e-réputation est apparue avec le phénomène de la « googlisation », qui consiste à rechercher une personne, ou une marque sur le moteur de recherche de Google afin d’obtenir des informations. Les […]

Comment conduire une classe virtuelle synchrone : suite

14 janvier 2026
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 |  Education
classe virtuelle synchrone 2

Suite de la mise en place d’une classe virtuelle synchrone.  Organiser la session classe virtuelle synchrone Limitation dans la durée Les expériences montrent que les sessions en classe virtuelle de doivent pas dépasser une heure et demi environ. Néanmoins, la durée de la session est dépendante du type de formation dispensée, du public, du sujet et de toutes les contraintes organisationnelles (calendrier etc.). Limitation de la taille La demande d’attention des apprenants sur l’instructeur est plus forte que […]

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La Domotique , un marché en pleine expansion

30 novembre 2025
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 |  Non classé

Un bâtiment peut-il être intelligent ? A l’heure du tout numérique , rien de plus normal que d’ouvrir une porte à la voix, de faire gérer son environnement multimedia par SIRI ou de laisser les applications connectées gérer votre piscine. Le marché de la domotique, déjà en pleine expansion, devrait doubler d’ici à 2030. La domotique est de plus en plus, dans l’air du temps, et pour preuve, l’étude du cabinet Frost & Sullivan qui annonce des chiffres […]

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Comment conduire une classe virtuelle synchrone ?

10 octobre 2025
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 |  Education
classe virtuelle synchrone

La classe virtuelle synchrone : simulant une classe réelle, elle permet de diffuser un cours à une date et à une heure donnée, à des apprenants éloignés géographiquement à l’aide d’une solution réseau. Les usages de la classe virtuelle peuvent être très variés : conférence, cours magistral, étude de cas, tutorat etc. Elle peut être liée à un métier spécifique, une tâche ciblée, une formation théorique ou même à la recherche de pratiques professionnelles. On peut différencier les applications centrées […]

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Les tendances de la domotique – du déclic au clic

15 août 2025
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 |  numérique
objet domotique pratique

Pourquoi avoir aussi le déclic domotique ? Les rudiments des technologies numériques et des outils utilisés en classe vont faire des élèves, les futurs habitant de villes multimedia, de maison domotiques, de l’internet des objets… Rappels essentiels en 5 tendances de ce qu’est le domotique : Tendance domotique n° 1 : à la portée de tout le monde Si vous pensez encore que la domotique est compliquée ou envahissante ou réservée aux privilégiés, ce n’est plus du tout […]

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Nouveaux conseils d’utilisation de l’iPod Touch en classe

30 juillet 2025
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 |  numérique
ipod touch

Des conseils et des astuces pour l’iPod Touch sont nécessaires pour aider les enseignants à faciliter le processus d’utilisation de cet appareil numérique pour l’enseignement et l’apprentissage. À mesure que ces appareils numériques se répandent dans les salles de classe, la nécessité d’une utilisation plus efficace de ces outils se fait sentir. Cette évolution se traduit par des stratégies plus efficaces qui permettent de gagner du temps. L’objectif de ces 5 astuces est de fournir aux enseignants (en […]

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Numérique partout école nulle part ?

7 janvier 2025
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 |  Education,numérique

La Commission européenne vient de lancer un programme nommé « Ouvrir l’éducation » pour « stimuler l’innovation et les compétences numériques dans les écoles et les universités ». Drôle de sémantique tout de même, pas loin d’une novlangue qui sévit de plus en plus dans le langage politique : cela signifie-t-il que sans l’apport de nos machines, l’éducation serait irrémédiablement « fermée » ? Que la qualité d’ouverture aux autres ou au monde ne serait pas l’apanage d’instituteurs et de […]

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Comment utiliser Skype en classe ? Techniques d’enseignement et conseils

21 novembre 2024
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 |  Education,TIC

Les enseignants et les élèves doivent développer un nouvel ensemble de compétences en classe pour ce cadre virtuel. Voici des techniques et des conseils pour une utilisation efficace de Skype en classe. Lorsqu’ils parlent devant une caméra Web, les élèves doivent établir un contact visuel avec la caméra, éviter de se fier au langage corporel et minimiser les voix animées. Toutefois, ils doivent éviter les voix monotones. Il est essentiel de parler de manière claire et concise dans […]

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