Les bénéfices des Objets d’Apprentissage
L’attention portée aux outils et méthodes basés sur la notion d’Objets d’Apprentissage se confirme. 80 % des personnes interrogées indiquent ainsi que l’usage de ceux-ci serait avantageux pour leur organisation. Les bénéfices les plus souvent avancés ont été proposés aux répondants par les chercheurs : mise à jour rapide des contenus, construction des contenus pour des publics divers en format modulaire, simplification des outils de création de contenu, capacité à associer le contenu aux besoins réels des apprenants. En grande majorité (plus de 65 %), l’opinion est très favorable pour chacun des avantages présentés, les possibilités de mise à jour étant les plus attendues. D’ailleurs, ces attentes sont confirmées par la part de plus en plus importante prise par cette technologie dans les dispositifs e-learning. Ainsi, 23 % des répondants indiquent que leur organisation a déjà déployé des outils basés sur les Objets d’Apprentissage. En outre, 18 % des organisations ont programmé la mise en œuvre de ce type d’outil à court terme et 39 % l’étudient actuellement.
Le lien entre e-learning et Knowledge Management s’impose pour 23 % des répondants qui étudient les méthodologies basées sur les Objets d’Apprentissage en s’inscrivant dans une démarche de Knowledge Management plus large. D’ailleurs 34 % se disent également intrigués par cette relation mais sans poursuivre actuellement plus avant leur réflexion.
